Прогимназия «Кристина», успешно функционирующая в Томске уже более двадцати пяти лет, является детским островком немецкой культуры. Здесь немецкий язык почти такой же родной, как и русский. Чуть ли не с детсадовского возраста ребенок в «Кристине» изучает традиции двух народов - русского и немецкого. А в самые последние дни ушедшего года прогимназия «Кристина» провела уникальное мероприятие, которое посетил руководитель МОО «Немецкое молодежное объединение», а также Международного Союза Немецкой культуры города Москвы Евгений Вагнер. Что же именно там произошло? Об этом и многом другом рассказывает директор прогимназии «Кристина» Елена Севостьянова.
Мечта детства
- Как появилась «Кристина» в Томске, ведь принято считать, что большинство российских немцев давно перебрались в Германию, как только рухнула Берлинская стена?
- Прогимназия «Кристина» была основана еще в 1992 году, и как раз для того, чтобы удовлетворить потребности томских российских немцев в изучении языка. Основной причиной, когда люди уезжали не просто из Томска, а из страны, они называли отсутствие возможности учить язык и свободно общаться на нем. То есть российские немцы остро ощущали нехватку своей исторической родины. Сейчас этот отток прекратился. Даже несмотря на то, что уровень жизни в Германии несравним с уровнем жизни в России, имеющие немецкие корни томичи поняли, что здесь они могут сделать гораздо больше для общности немцев. И рождение «Кристины» только укрепило их связь. Хотя в школе учится пятьдесят процентов российских немцев, остальные ученики - представители самых разных национальностей.
Сама я не немка, но вся моя жизнь связана с немецким языком. В пятом классе у меня был замечательный педагог по этому предмету, и именно тогда родилась мечта стать учителем немецкого языка. Но жизнь со временем внесла свои коррективы - я не стала учителем немецкого, но по окончании педагогического института получила сертификат с правом преподавания этого языка в детском саду и неполной средней школе. И в «Кристину» меня, кстати, пригласил именно тот самый педагог по немецкому языку. Думаю, что столько случайных совпадений не может быть - я уверена, что это мой путь.
В чём секрет?
- У прогимназии много именитых выпускников, многие из которых стали успешными и известными людьми, гимназия может только гордиться. У вас есть какой-то секрет воспитания?
- Во многом это определяется ранним началом обучения, буквально с трех лет и полным вовлечением в этот процесс всей семьи воспитанников. Из сада ребенок плавно переходит в школу, продолжая углубленное изучение немецкого языка. Я считаю, одно из наших преимуществ в том, что школа достаточно маленькая и педагоги имеют возможность видеть каждого ребенка. Второй важный момент - у нас очень тесный контакт с родителями, и эта семейственность сказывается на детях только положительно. Ребенок в нашей школе все время находится в образовательном процессе и под пристальным вниманием взрослых. Большую роль играет и взаимосвязь сад-школа, у нас есть семьи, которые привели к нам уже и третьего, и четвертого ребенка. Первые наши выпускники уже привели к нам своих детей! И вот маленький пример - на 25-летний юбилей «Кристины» собралось 450 выпускников начальной школы, почти все они до сих пор общаются между собой!
Какие люди!
- В канун новогодних праздников в гимназии прошел финал конкурса «Мама, папа, я – немецкая семья». Неожиданно он вызвал большой резонанс в томских социальных сетях. Что же такого интересного там произошло?
- Еще осенью состоялся первый этап конкурса - родители вместе со своими детьми не просто изучали свое генеалогическое древо, готовили презентации с рассказами о семье и семейных традициях. Все пятнадцать семей, заявивших себя в качестве участников, прошли во второй этап. А прошел он в виде интерактивной интеллектуальной игры, в которой участники отвечали на вопросы - по культуре, истории, литературе и так далее. Красивой финальной точкой, завершившей проект «Мама, папа, я – немецкая семья!», стал конкурс, в котором приняли участие уже не только семьи, но и педагоги и группы воспитанников. А героями дня стали шесть, за них горячо болели группы поддержки. Надо сказать, что с семьями российских немцев всегда работать приятно и интересно - они заинтересованы в языке, знают традиции, соответственно и процесс обучения детей проходит легче. Они очень активны, подхватывают любое наше начинание и заражают своим энтузиазмом других родителей.
Дети и родители не только продемонстрировали весь свой творческий потенциал, но и владение немецким языком. Если первые два этапа проекта для зрителей остались «за кулисами», то третьим они имели возможность насладиться по-настоящему. Конечно, непросто было жюри определить семью-победителя, ведь учитывалось не только финальное выступление, но и баллы, набранные ранее. По итогам всех конкурсов первое место заняла семья Штадельман, второе - семья Майснер, третье - семья Думлер-Калачевых. Но самое главное - и участники, и зрители получили ни с чем не сравнимое море позитива!
- За счет каких средство проходят все эти мероприятия?
- За счет благотворительных взносов и грантов. Например, одним из заявленных грантов был конкурс «Немецкий - это здорово!», где имели возможность участвовать ученики всей школы, представляя детское творчество - театральное, вокальное, хореографическое. То есть раскрыть свой потенциал в нем мог даже ребенок, даже не демонстрирующий блестящих успехов в языке.
Еще один конкурс, который мы проводим постоянно, - языковая олимпиада по немецкому языку, в которой участвуют все школы Томской области. В этом году мы будем ее проводить в одиннадцатый раз.
- Вам как-то помогает тот факт, что в Томске сразу два российских немца занимают видные посты – мэр города и сенатор?
- Помогает, но не более, чем остальным школам. Не забывают нас и депутаты и, что самое ценное, наши выпускники. И конечно, неоценима поддержка наших друзей и партнеров из международного Союза немецкой культуры, Национальной культурной автономии немцев Томской области и Российско-Немецкого Дома города Томска. Помогает и упомянутый вами Евгений Вагнер, который, кстати, является нашим выпускником и сейчас руководит московским центром из Томска!
Далее – во всей России
- Прогимназии «Кристина» два года назад был присвоен статус «Центр этнокультурного образования», это значит, что вашими методиками при желании можно пользоваться в любом регионе?
- Сегодня современные задачи требуют от педагогов искать новые образовательные программы, формы, методы, подходы. Образно говоря, дети не должны получить знания в готовом виде, они должны дорасти до вопроса, найти два разных способа его разрешения и самостоятельно выйти на правильный ответ. Так как мы предлагаем детям школу полного дня, то соответственно реализуем помимо учебного плана еще и внеурочную деятельность. Главное, чего мы добиваемся, - чтобы ребенку было интересно. Это живая, настоящая, непосредственная заинтересованность педагога, которая и стала основой общего успеха. И мы с удовольствием поделимся с российскими коллегами уникальным наработками этого и многих других наших без преувеличения уникальных педагогов…
Елена Севостьянова.
Директор МБОУ прогимназия «Кристина». Почетный работник общего образования РФ. Возглавляет учреждение с 2018 года, проработав до этого заместителем директора здесь 24 года. Окончила Томский государственный педагогический институт. Тогда же прошла обучение по программе «Организация деятельности образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС и Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» . А также по дополнительной профессиональной программе «Менеджмент общего образования».
Каков он - второй дом?